亲子阅读 | 绘本分享:《我有一个想法》
今天我们推荐的亲子绘本是法国埃尔维.杜莱的作品《我有一个想法》。
在阅读之前,我们先来聊一聊如何引导孩子学会观察,学会发现。
教育是时代的产物,它服务于时代,又总是不可避免的落后于时代,所以作为父母,我们有义务为学校的“制式教育”做一些补充,尽量的让孩子们能获得试图超前的启发。
这次我给大家推荐一本绘本,名字叫做《我有一个想法》,来自于创意大师埃尔维.杜莱。这是一本看似简单的小书,但是却隐藏着不一样的启发。整本绘本,简单运用红黄蓝三原色和黑色的搭配,带给孩子们不一样的视觉冲击和启发。
通过这本书,我们是要告诉孩子,世界是由法则所限定的,人类的创造都不可能脱离这些法则,相反,观察法则,发现法则一直都是人类创造的源泉。一个人掌握的法则越多,就越能做出“顺天应人”的有效创造。所以,学会观察和发现法则,实则是学会创造的第一步。
《我有一个想法》启发我们,创造的灵感来自观察而非臆想,灵感的产生也不是一念而就,相反是需要大量的、不懈的观察来支撑的。最后任何创造都不可能是轻松得来的,无数的思考和实验才是成功的基石。这个极为浅显的道理,在而今浮躁的社会之中,竟然是为许多人的漠视或忽略的,这是我们应当抓紧给孩子,甚至是给自己,补上的一课。
绘本中大量使用省略号,一步一步带领我们去思考,去寻找答案,去整理自己的思绪和想法,这也是交给我们如何带来孩子来进行思考,学习思考的方法。了解过程中会遭遇的困难和挫折,如何解决面对和看待,如何通过坚持获得最后的成功。
作者同类适用低龄绘本还有《会说话的点点》《会画画的点点》,同时推荐给父母使用。
我一直很喜欢这个时刻,就是当……突然……我感到,像是一阵微风拂过……我有了一个想法!但是,我们所说的想法,是什么呢?
开始时,并不是很清晰……,但是,我们可以慢慢寻找。我们找啊……找啊……结果,什么也没找到。
我们继续寻找……有时候,我们找的不耐烦了。然后,突然……哦!找到了!就是它!全新的、前所未有的、独一无二的想法。(我们想立刻把它画下来。)这就像我们找到了一颗种子。它会慢慢地发芽、长高,越长越大……
当我们有了一个想法之后,该做些什么呢?通常,想法们来去匆匆,又很杂乱,就像泡泡一样从脑海里冒出来。这时候,我们就得开始干活啦!把想法记录下来,整理好,列出来……要是记错了,就从头再来,继续探索。
终于(功夫不负有心人),我们得到了它,一个好的想法!也许我们并不能一眼认出,这是一个好的想法,因为一个好的想法总是透着点疯狂。那么,该怎么找到并采集这些种子呢?它们就在那儿,在世界的每个角落,但我们并不总能看见它们。需要仔细观察,需要满怀好奇,去看,去听,去触摸,去品尝,去感受,去学习……因为,所有的发现都会进入我们的脑袋。
当有一天,我们寻找一个想法时……一些种子聚集在了一起,然后……哦!我有了一个想法!
寻找这些想法,有什么用呢?也许只是为了好玩?也许可以改变世界?不管怎样,我的经验告诉我,只要我们去寻找……就一定会找到!你……想试试吗?